興動館科目「興動館プロジェクトの評価と改善」をご紹介します。

興動館科目は「元気力」「企画力」「行動力」「共生力」という「人間力」を構成する4つのフィールドに多様な科目が配置されており、学生は問題意識や関心に応じて自由に科目を履修することができます。授業では、「グループワーク」や「発表」「フィールドワーク」などを重視しており、学生たちはそれぞれのフィールドが掲げている達成目標を意識しながら学習をすることで、実社会で必要な「人間力」を身につけていきます。

本授業は、行動力フィールド※に分類されています。
興動館プロジェクトの活動をより楽しく、より充実したものにするためには、活動をきちんと自己評価し、不十分だった部分を改善していく必要があります。この授業では評価の考え方と具体的な方法を学び、何をどう改善すれば良いかを理解すると同時に、より効果的で成果が出せるプロジェクト運営になるように「マネジメント」の方法についても学びます。
これらを踏まえて、所属先のプロジェクトの概要についてプレゼンテーションをすることにより、「プレゼンテーション能力」や「論理的思考力」「分析力」「チャレンジする力」を身につけていきます。

担当の中村 隆行非常勤講師は、この授業の期待することについて「自己満足で評価するのではなく、他者の意見を取り入れることでより良い評価ができることがある。ぜひ、視野を広げて適切な評価、改善方法が選択できるようになってほしい」と話します。

授業を履修した学生からは「評価から改善の流れは自己満足になってはいけないということから、まずは客観的に考えることが必要だと学んだ」「活動を考える際に、目の前のことだけでなく、評価する時のポイントまで考えることが成果を上げる秘訣だと思った」などの声がありました。

実社会で活躍するための「人間力」を高めたい皆さん、ぜひ履修してみてください。