興動館科目「スポーツで学ぶ共生力」をご紹介します。

　興動館科目は「元気力」「企画力」「行動力」「共生力」という「人間力」を構成する4つのフィールドに多様な科目が配置されており、学生は問題意識や関心に応じて自由に科目を履修することができます。授業では、「グループワーク」や「発表」「フィールドワーク」などを重視しており、学生たちはそれぞれのフィールドが掲げている達成目標を意識しながら学習をすることで、実社会で必要な「人間力」を身につけていきます。

　本授業は、共生力フィールドに分類※されています。
　性別や世代の異なる人たち、更には、障がいを持った人たちと一緒にスポーツをすることで、異なる視点や考え方を理解し、共に楽しみ生きる力を育むことを目的としています。履修生たちは、知的障がい者のスポーツ活動を推進する「スペシャルオリンピックス」でのボランティアや、実際に自分たちでイベントを企画・運営していく過程で「協働して成し遂げる力」や「チャレンジする力」を身につけていきます。

　授業を履修した学生からは「障がい者スポーツを体験することで、サポートすることの大切さを感じることができ、日常生活から積極的にサポートをしたいと思いました」「自分もスポーツをしているので、障がい者との共生社会をスポーツで考えることができたのはわかりやすかったです」などの声がありました。

　担当のソーントン・フランク非常勤講師は、履修学生たちへのメッセージとして「日本では障がい者に積極的に声をかける姿はあまり見かけない。学生には障がい者を見かけたら積極的にサポートの声をかけてもらいたい」と想いを語っていただきました。

　実社会で活躍するための「人間力」を高めたい皆さん、ぜひ履修してみてください。